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"A palavra de Deus que
transforma" Objetivo: Fazer o grupo refletir de que forma
assimilamos a PALAVRA DE DEUS (Evangelho) em nossas vidas. Material: · um bolinha de isopor · um giz · um copinho descartável de café · uma esponja · uma vasilha com água. Desenvolvimento: Primeiro se explica que a água é a
Palavra de Deus e que os objetos somos nós. Coloca-se a água na vasilha e vamos mergulhar cada um dos objetos na
vasilha: o isopor, o giz, depois o copo descartável
e por último a esponja. Então refletimos: - Como a Palavra de Deus age na minha
vida? - Eu estou agindo como o isopor que
não absorve nada e também não afunda ou aprofunda? - Ou estou agindo como o giz que
guarda/absorve a água para si sem partilhar com ninguém? - Ou ainda agimos como o copinho que
tinha água só para passar para os outros, mas sem guardar nada para si mesmo? - Ou agimos como a esponja absorvendo
bem a água e mesmo espremendo continuamos com água? Uma sugestão com música para a
dinâmica: Utilize a música "Epitáfio" dos Titãs. Mande as
crianças encontrarem Deus na música (é a parte que "o acaso vai me proteger enquanto eu andar distraído"). É legal,
porque tira a impressão de pessoa física de Deus, criada em nós pela sociedade.
Depois, a turma interpreta a música, que é extremamente profunda com relação às
nossas escolhas. Poderão surgir várias interpretações. Você lança as perguntas
e aguarda o debate em torno da letra e sua mensagem. Será que é alguém que desencarnou e
se arrepende de não haver aproveitado as oportunidades? Será que é alguém que está prestes a
desencarnar e que se lamenta do que não fez? Será que é um idoso, que acha que não
tem mais oportunidades na vida? O que é que a letra quer nos dizer,
principalmente para nós, jovens? Qual a relação de Deus com a letra? Beijos, Rita Moraes |